为帮助2026级学生深入了解学院办学理念与培养特色，尽快适应拔尖人才培养模式，明确成长目标与发展方向，11月5日下午，创新创业教育学院“汇新聚力·启创未来”——2026级师生交流会在章丘校区图书馆报告厅举行。学院党委书记王海波、院长杨扬、副院长李启航、教学秘书杨泊宁、辅导员范雅欣，毕业生代表高浩然及2026级全体学生参加活动。会议由王海波主持。
杨扬向2026级新生表示热烈欢迎，介绍了学院的发展历程、办学定位及建设成效。她指出，学院立足拔尖人才培养特区、教育教学改革创新区、育人机制改革实验区的定位，围绕“全人教育、数智赋能、交叉融合、产教协同”四大培养特色，通过人工智能赋能、跨学科课程和校企合作项目，着力提升学生综合素养与实践能力。她还介绍了学院在升学深造、学科竞赛、学术科研和社会实践等方面取得的育人成果。
围绕大学阶段的成长发展，杨扬向新生提出四点希望：一是找准定位、轻装启程，以归零心态适应新环境；二是早谋前路、不负时光，尽早明确发展方向；三是勤学实干、历练长才，夯实专业基础、主动参与实践；四是修德立心、行稳致远，在挫折磨砺中涵养品格、锤炼意志。她勉励同学们珍惜平台、把握机遇，努力成长为有能力、有素养、有担当的优秀青年。
高浩然结合自身经历分享了三点成长感悟：一是“走出去”，在实践中锤炼本领；二是“沉下来”，夯实基础、独立思考；三是“想清楚”，理性规划发展方向。他鼓励学弟学妹勇于尝试，在探索中不断成长。
王海波在总结讲话时强调，“拔尖”不是荣誉的标签，而是能力的标尺，四年不长，却足以改变一个人的成长走向。他勉励同学们要认清自己的选择、明确自己的方向、约束自己的行为，把个人成长融入时代需要，用奋斗交出一份让自己满意的青春答卷。
此次交流会进一步加深了2026级新生对学院培养理念与成长路径的认识，为同学们明确发展目标、规划大学生活指明了方向，也凝聚了师生对拔尖创新人才培养的共识。学院将持续落实立德树人根本任务，深化人才培养模式改革，推动数智赋能、学科交叉与产教协同深度融合，着力培养兼具家国情怀、创新精神与实践能力的拔尖创新人才，为服务国家战略需求和经济社会高质量发展贡献育人力量。
